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Enseñanza especial en Venezuela recibe apoyo de más de 600 cubanos

Guantánamo, 2  mar (Redacción Central).- Más de 600 especialistas y profesores cubanos asesoran la educación especial en Venezuela, con el propósito de ayudar a insertar en la sociedad de ese país a los discapacitados.

En declaraciones publicadas en la edición digital del periódico cienfueguero 5 de Septiembre, Santiago Borges, director del Centro de Referencia Latinoamericano de Educación Especial (CELAEE), con sede en La Habana, destacó la importancia de ese aporte.

Explicó que el CELAEE se creó a propuesta de los delegados extranjeros que participaron en el Congreso Pedagogía \'90, para orientar al respecto a los demás territorios de América Latina, aunque se coopera con países de casi todos los continentes.

El Centro tutela 21 proyectos sobre la prevención, la formación de valores, la relación entre tecnología y discapacidad, y la construcción de modelos de comunicación bilingüe, entre otros temas.

Miembro del Consejo Científico del Ministerio de Educación de la República de Cuba y vicepresidente del Instituto Pedagógico Latinoamericano y Caribeño, Borges refirió que la Isla representa un paradigma en esa enseñanza, por su experiencia y logros.

Informó que la nación cuenta con más de 400 centros y una matrícula total de aproximadamente 42 mil alumnos.

"Aquí se prioriza en estos momentos la elaboración de modelos de atención educativa integral a los estudiantes con diferentes discapacidades: retraso mental, autismo y sordo-ceguera", precisó.

"También nos encaminamos a satisfacer las exigencias de los niños con implantes cocleares y a la estimulación temprana de los infantes de cero a seis años con riesgo biológico y necesidades educativas especiales", agregó.

Informó que más de siete mil profesores en la Educación Especial, están matriculados en cursos de Maestría.

Fuente: AIN

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